Description
Formation Microsoft Office 365 PowerPoint
Personnalisez vos présentations à l’aide de toutes les fonctions avancées !
Créez des thèmes et des modèles associés à la chartre graphique de votre entreprise.
Les objectifs pédagogiques de la formation
- Être capable de connaître l’environnement de PowerPoint.
- Être capable de créer des diapositives et de les mettre en forme.
- Être capable d’insérer dans une diapositive des graphiques.
- Être capable d’appliquer un thème et arrière-plan au diaporama.
- Être capable d’appliquer et de gérer des modèles.
- Être capable d’animer des diapositives et de créer des transitions.
- Être capable d’intégrer des sons et des vidéos aux diapositives.
Les points forts de la formation
- Formation en présentiel ou à distance.
- Utilisation de cas opérationnels propre à l’entreprise.
- Formation sur mesure adaptée aux besoins de chaque collaborateur.
Le programme de la formation
Avant la formation :
Remis au stagiaire :
-
- Un questionnaire sur ses attentes de formation. Il est à compléter et à renvoyer à l’organisme en amont de la formation.
- Un livret d’accueil reprenant les informations clés sur le processus de la formation.
- Une convocation à la formation mentionnant les informations nécessaires pour suivre cette dernière.
- Un test de positionnement est réalisé en amont de la formation.
Pendant la formation :
THÈME 1 : DÉCOUVRIR L’ENVIRONNEMENT DE POWERPOINT |
Décrire l’architecture de l’onglet Enregistrement |
Décrire l’architecture de l’onglet Développeur |
Valider les acquis : exercices de mise en application |
THÈME 2 : TRAVAILLER AVEC DES DIAPOSITIVES |
Organiser vos diapositives en sections |
Valider les acquis : exercices de mise en application |
THÈME 3 : UTILISER DES GRAPHIQUES DANS LES DIAPOSITIVES |
Créer un organigramme dans PowerPoint en utilisant un modèle |
Utiliser des diagrammes et graphiques dans une présentation |
Insérer un graphique Excel lié dans PowerPoint |
Créer une chronologie |
Valider les acquis : exercices de mise en application |
THÈME 4 : UTILISER DES TABLEAUX DANS LES DIAPOSITIVES |
Animer des cellules, des lignes ou des colonnes individuelles dans un tableau |
Valider les acquis : exercices de mise en application |
THÈME 5 : APPLIQUER UN THÈME ET UN ARRIÈRE-PLAN AUX DIAPOSITIVES |
Créer votre propre thème dans PowerPoint |
Combiner des couleurs dans PowerPoint : les erreurs à éviter |
Enregistrer une conception de diapositive (thème) en tant que modèle |
Utiliser plusieurs thèmes dans une présentation |
Conception de diapositive avec le Concepteur PowerPoint |
Valider les acquis : exercices de mise en application |
THÈME 6 : APPLIQUER ET GÉRER UN MODÈLE A LA PRÉSENTATION |
Créer et enregistrer un modèle PowerPoint |
Qu’est-ce qu’un masque des diapositives ? |
Où se trouvent mes modèles personnalisés ? |
Créer ou personnaliser un masque des diapositives |
Valider les acquis : exercices de mise en application |
THÈME 7 : UTILISER DES TRANSITIONS ENTRE LES DIAPOSITIVES |
Utiliser la transition Morphose dans PowerPoint |
Utiliser Zoom pour PowerPoint pour donner vie à votre présentation |
Valider les acquis : exercices de mise en application |
THÈME 8 : UTILISER DES SONS ET DES VIDÉOS DANS LES DIAPOSITIVES |
Ajouter du son à votre présentation PowerPoint |
Ajouter et lire une vidéo dans une présentation |
Lire un morceau de musique en arrière-plan pendant un diaporama |
Enregistrer un diaporama avec une narration et un minutage des diapositives |
Lire de la musique ou d’autres sons automatiquement lors de l’affichage d’une diapositive |
Valider les acquis : exercices de mise en application |
THÈME 9 : FORMER EN SITUATION DE TRAVAIL |
Mettre en application les apports pédagogiques pour créer une présentation PowerPoint ou améliorer une présentation du Client |
Valider les acquis : exercices de mise en application |
Des exercices sont réalisés à la fin de chaque thème afin de valider les acquis.
Les acquis sont validés si le niveau obtenu est de 50% (minimum).
Après la formation :
Remis au stagiaire :
-
- Un questionnaire d’évaluation à chaud (complété et rendu le dernier jour de la formation).
- Son attestation de fin de formation.
Remis au manager du stagiaire :
-
- Un questionnaire d’évaluation à froid à retourner deux à trois mois après la fin de la formation.
L’accompagnement des personnes handicapées
Lorsque nos formations ne sont pas accessibles aux personnes handicapées, ces dernières peuvent se mettre en relation avec des structures prévues à cet effet.Au niveau national, l’Agefiph est chargée de soutenir le développement de l’emploi des personnes handicapées. Pour cela, elle propose des services et aides financières pour les entreprises et les personnes. En Alsace, le site alsace.eu publie des informations afin de faciliter l’insertion dans le monde du travail des personnes handicapées. D’autres organismes peuvent aussi vous aider dans vos démarches de formation :
Pour toutes questions complémentaires, vous pouvez contacter Serge De Santis, notre référent handicap, par mail : information@quasar-plus.com. |
Les solutions de financement
OPCO et financement de la formationLes missions des opérateurs de compétences (OPCO, ex-OPCA) évoluent depuis janvier 2019 grâce à la loi « Avenir professionnel ». Toutefois, plusieurs dispositifs de financement sont accessibles selon les critères de prise en charge de chaque OPCO. Les Opérateurs de compétences (OPCO) sont des organismes agréés par le ministère du Travail dont le rôle est d’accompagner, de collecter et de gérer les contributions des entreprises au titre du financement de la formation professionnelle. Il existe 11 OPCO organisés par branche d’activités (la liste complète des OPCO ici). Les formations financées par votre OPCO
Pour plus d’information, rapprochez-vous de l’OPCO dont vous dépendez. |
Formation Microsoft Office 365 PowerPoint
Dernière révision de la fiche produit le 01/02/2022
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